我们的下一代几乎都被我们宠坏了，爸爸努力赚钱，孩子努力花钱，我们打着“再苦不能苦孩子”爱护孩子的旗号，但是对孩子未来的负面影响你可知道？
为人父母的你，是不是该试着学会放手，不要再做一个生活全包的父母了。
孩子有能力去创造更好的生活，而我们有一天也将会退出孩子的生活，他们终将独自面对这个世界。

爱护孩子人之常情，但是如果爱的教育已经变成溺爱，这样的爱该不该检讨？我们常常认为体罚会有阴影，然而当溺爱比惩罚带来更大的危害时，就必须权变，恩威并施。国学之所以圆满是因为凡事有权变，教育孩子也是如此。

望子成龙，究竟是该百依百顺捧在手心，还是棍棒底下出孝子呢？责罚与体罚有遵循的尺度吗？面对当下诸多青少年的极端事件，我们是不是该反省，教育孩子目的与智慧在哪里呢？

父母如何与孩子相处是现代社会每个家庭所面临的问题，我们受现代教育观念的影响，不知不觉，爱的教育就演变成无限上纲。爱是美德，但是无限上纲后的爱就成了溺爱，所以要有配套措施，即爱的教育配上铁的纪律，看似简单，却蕴含了很深的内涵，那么现在的父母到底怎么把握宽猛并济的尺度呢？

一位学习名列前茅的初三学生，为了想要第一名，居然起了杀人动机，而背后的原因更是让人匪夷所思

应试教育的压力让很多学生不断的追求分数、排名，内心被逼迫地焦躁、狭隘身为家长，有多少次可以开导孩子的机会，可竟然一次次带入更狭隘的瓶颈。如何找到方向、主轴？如何在日常中引导孩子走向这个更宽阔的胸怀的契机？如何才有一个很踏实、很宽心、很无忧的人生，相信您可以从本期节目中得到些启发~

在心理学上有一个名词叫做“被溺爱儿童症候群”。父母对孩子爱护有加，给孩子的爱永远不嫌多可是当父母对孩子的爱到了一定程度，殊不知会产生很多的现象，在某种程序上也在剥夺孩子的行为能力，为人父母，千万不要把孩子养在小小的象牙塔内

我们要尊重小孩子的选择，增强孩子的被尊重感，树立孩子的自信心，这是非常重要的。但是否孩子的任何决定，我们都要尊重呢？尊重的“尊”字到底包含哪些独特的含义呢？张庆祥先生从另一个角度帮我们打开了“尊重”与“平等”的视角。

家长教育孩子的常态就是“温柔而坚定”，但是当你发现“温柔而坚定”只是激起小孩子的暴躁、愤怒的时候，当小孩子已像一头小野兽般蛮不讲理时，我们还是继续温柔而坚定吗？一起来听一听关于教育的常态与权变

西洋提倡爱的教育、赞赏教育，用温柔而坚定的态度对待孩子，是否恰当呢？我们设身处地来为孩子考虑，到底是了解孩子真正需要什么，还是了解什么才是对孩子有益处？智者告诉您，教育的责任是把光明的人性发扬到最大~

如今，西方“赞赏式的教育”风靡盛行，“好孩子是夸出来的”，可是却造就了越来越多“不讲规则”、“毫无责任感”的“熊孩子”。如此“赞赏教育”捧杀孩子可不浅呀~ 中华五千年文化深邃而智慧，聪明的家长实在没有必要舍近而求远呀~