『抓住一年中最好的时机，教孩子学会理财』

张庆祥讲师

每到新年，孩子们都会收到长辈们的压岁红包。如何花钱，也是一门学问哦，下面就请张讲师给我们讲讲关于花钱的个中大道理吧~

世界上的东西有很多，我们不可能全部都买得完，人生最困难的事，不是在于怎么去赚钱，而是在于怎么花钱。为什么这么说呢？因为赚钱还不一定看得出一个人的人格，而花钱却能让他的整个人格显现无疑。

一个人的人格高低不是看赚钱的多少，人格很卑劣，而赚很多钱的人这个世界上多的是。从怎么花钱看一个人的人格，这个观念才是我们要慢慢灌输给小孩的。

比如说，这个人在吃喝方面都很肯花钱，可是帮助别人时却一毛钱也不肯拿出来，你就知道这个人自私自利，人格很卑劣。

如果一个朋友对你很好，是你的好朋友。但是有一天，他在公众场所一个人坐在位置上时，看到老人或孕妇在他面前晃来晃去，他竟然不知道要站起来，这时，你就可以当机立断，这个朋友是不能交的。要不然你就要好好地导正他，对他说教、训斥一顿，怎么做人的，这么大的人，连敬长、体恤老弱妇孺都不懂。

又或者是这个人坐在这个位置上，他的背包还占了一个位置，而旁边有人站立，他竟然也不知道把背包收起来，这个人也是断定不能交的——因为没有人格。

有的朋友很喜欢看电影，有的朋友喜欢买一些包包，我们也不能说这样的朋友没有人格。那么到底该以什么标准来区分花钱有没有人格呢？

举个例子，有这样一位朋友，他想要累积一笔钱，实现他的旅行愿望。可是薪水收入有限，还要养家，于是乎，他一日三餐几乎都吃泡面，吃了两年左右，目的就是为了省下钱来实现他所谓的旅行计划。

我们都知道事情有大小先后。泡面不是什么好东西，我们明明可以吃得很健康，可是现在却为了积聚一笔钱而不去思考身体的代价，而这笔钱只是为了出去玩一下。玩乐跟身体健康来说到底是哪一项重要？在我看来，这个是很容易分辨的。

可是，也有人会说，每个人的价值观不一样啊。价值观是可以不一样，比如在欣赏一幅画的时候，哪个更美，每个人的价值观可以不同；或者在吃菜的时候，我更喜欢吃哪种菜，这种价值观也可以不同。但是现在为了去玩，而这样糟蹋自己的身体，我不认为这个事情的价值观可以不一样。因为身体为大。

不如我们再举个例子：我砍掉你一个小指头，给你五十万元，你会接受吗？或者砍掉你一只手，给你五十万，你要不要？我想，大家都不要吧，因为当中的大小先后自己会去比较。

但是也许有人会说，有些人如果砍掉他一只手，再给他五十万，可能他会要，因为他认为五十万对他来说更重要，如果没有五十万元，那可能连命都会没有了。

如果是下面这个情况，我觉得他的做法是没有错的。

比如说一个登山客一个人去登山，跌倒在山谷里，他的手被石头夹住了。石头搬不开，整个手已经变黑，如果不锯断手，他就不能活命了，大家认为他要不要砍手呢？

曾经就有这样的一位登山客，他的事迹拍成电影，而且我们也要给他鼓掌。为什么？因为他懂得大小先后，为了顾全生命，这只手是可以不要的。

但是如果今天只是为了一个身外之物去得到这样的五十万元，或者只是为了一个虚名，更甚者被人刺激，为了表现自己的勇猛，而去把自己的小指头砍了，那么这就是不懂得大小先后。

所以我们必须要了解在世界上什么事是对的，什么事是错的，这个原则叫大是大非。大是大非了解后，在生活上的疑惑就会比较少了。

人一生的日常生活，不用太奢华，维持我们生活的便利就行。在可以养生、生活便利的范围，根本花不了多少钱的。

今天，谈到小孩教育的问题，我们要让小孩知道，并不是一辈子不能享乐，也不是不能逛街，只是人生里面的大小先后要分明白。

花钱要花得有人格，要花在能够增长智慧、帮助他人、圆满人生的事情上，而不是糟蹋在自己感官上的享乐。

能帮助他人的事情不去做，维护生活圆满、让身体更健康的事也不做，然后花钱在哗众取宠、炫富、奢华的事情上，把钱糟蹋了，我不认为这是个好现象。

我们教小孩就是要教出一种骨气来。世界上好的东西很多，但我们能够用的其实都很少。如果我们背的包让人家羡慕，那么这些羡慕你的人也是喜欢奢华的人，我们要他的羡慕干嘛？

一个有人格的人看中我们，那样我们才要觉得自豪。如果一个很没有人格的人看中我们，我们要觉得可耻，不是这样吗？同样的，我们为什么要在社会上表现出我们很富贵，让人家去羡慕，这样的生活有什么意义呢？

《朱子治家格言》说：“见富贵而生谄容者，最可耻。”看到富贵的，我们就很羡慕，是可耻的事情。因为奢华的外表和实质的内涵一点关系都没有。

“遇贫贱而做娇态者，贱莫甚。”看到贫贱的人，我们应该怜悯他，尊敬他，因为他的生活比我们更困苦，他的人生比我们更有意义。所以，我们要尊敬他，而不是轻贱他。遇到贫贱而去轻贱他，就是最卑贱的人。

我们教小孩，就要教他明辨是非。明辨是非之后，要让他融入这个社会，让他去经历这个社会。