很多家长都觉得孩子在上完小树苗内心成长营后成长得很快，忽然变懂事了，小树苗们也觉得自己变得更快乐了。为什么会有这么大的一个转变呢？让我们来揭开这个秘密吧。
植物很讲信用
这个世上，不管什么事情，只要我们做对了，都会马上看到成果。
在《孟子》里面有这样一句话：“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消。”无论我们种一棵植物还是种一棵树，如果除草施肥的方法得当，它是没有不长的。植物就是这么诚实，它很讲信用，绝对不会狡猾。
植物生长有一个规则可以让你依循，你依它的规则去养，它立刻就要生长；但如果方法用错了，过两个礼拜你就会看到它在凋萎了。
最近我们在做内心农场，对这方面就特别有感触。我们请了种植植物的专家，也参观了很多农场，想要去了解一下别人是怎么种植的。通过学习，我们发现种植植物真的是需要技巧。
透过大家这一个月的努力，现在，我感到我们的这个内心农场里面有吃不完的菜了。
初为父母的赤子之心
做教育这个区块其实也不难，只要用对方法，如果不懂，就问懂的人。好比父母生下小孩后，就要开始教育了。但实际上没有哪一个父母是学完怎么教小孩后，才开始生孩子的。都是小孩子在怀中时才发现，我是父母了，孩子快出来了，不得已只好现学现教了。
实际上，虽然我们不会教，但是古圣先贤告诉我们：“如保赤子，心诚求之。虽不中，亦不远。” 就是说，虽然你不知道小孩子需要什么，他也不会讲话，但是我们做父母的就要设身处地去想象，他为什么哭呢？
我们会做各种想象，是不是尿布湿了？换换尿布看看。是不是被蚊虫咬了？不然为什么一直哭呢。是不是饿了？需不需要给他喂奶。我们去揣摩他的时候，其实离这个道已经不远了。教育，必有一个道在。
父母掌舵，定位孩子幸福人生
如果我们把整个教育比喻成一艘在海中航行的船，那你要载着孩子航到哪里去呢？作为父母，你心里要有一个目的地，你要知道去哪里，要给它一个定位。
在古代，航行的时候有一个罗盘。我要去什么地方，这个地方在北方，我的指北针就要指着北方。现在，有卫星定位仪，卫星定位仪经度纬度一定，我们就知道我们的船往哪个方向走，不管快慢，总是会到。
我们的定位是什么？小孩子慢慢长大，就好像一艘漂泊在海里的船，现在要开始把他定位。我们是要把他定位到当科学家、医生、律师？还是要把他定位到航向一个幸福的方向？是要把他定位成第一名、很会辩论、什么都最强？还是坚定要他航向自己最后的目标——幸福的方向？这个，我们一定要搞清楚。
我们希望孩子幸福，所以我们的手段是让孩子长大后当医生、当律师、处处争第一、时刻保持最强、决不能输在起跑线上！这些手段的最终目的是什么呢？如果只是保障他未来的幸福，那这些到底又对不对呢？
很多家长觉得，虽然我们小树苗只有两天的课程，但小孩子回去却改变了很多。这就是我们的方向定位，我们有一个精准的定位仪确定要定位到我们去的方向，然后再运用正确的手段，所以效果就是立即的。
群体和谐才是幸福的方向
作为家长，都希望小孩生活得很快乐、很幸福，所以我们立即想到的就是让小孩子能够欢乐地、尽情地去叫去跳，而且还要不断地满足他。但是，一个小孩子，如果整天只会叫呀、跳呀、唱歌呀，只会快乐，却不去顾虑别人的时候，就变成了一个人的快乐而一群人的难过了。
比如父母带孩子到餐厅吃火锅，而这个小孩撞来撞去，万一撞到火锅该怎么办呢？经验中也发生过这样的事情。就算没有，那旁边有人在喝咖啡、吃下午茶，可小孩子却满场跑，而他的父母说，我的小孩要幸福要快乐，所以我不能压抑他，不管他，就让他尽情地发挥。结果就是，很多人对这个小孩不满之后，也对他的父母开始不满了。
所谓幸福的人生，是一个群体的和谐，而不是说一个人爱做什么就做什么！当一个人爱做什么就做什么的时候，他真的就可以得到幸福吗？我们把他放到世界各个角落，放到社会中、放到学校、放到工作场所时，一个不管别人，只管自己享乐的人，真的可以得到幸福吗？那是不可能的。
而最后，这个小孩子就变成我行我素，他自己也是得不到快乐的。所以教育孩子，这个方向的定位很重要。我们有一个卫星定位仪，定位到幸福的方向，然后必须要用到正确的手段，才会到达。
而现在的教育，常常有一种误解，因为电视情节、广告里面都说，再苦不能苦孩子！有没有？不要压抑孩子，要让他自由去想象，让他爱做什么就做什么。
当家长有这样不实的想象，到最后，往往所害到的其实是这个小孩，不只是害到这个小孩，还要害到他周围的一群人。当一堆人都很抵制你的孩子时，他还有什么幸福可言？实际是没有的。
所以，孩子幸福的方向，就是在群体中能让大家幸福，考虑别人得失的能力。
